Музыкальный руководитель

развитие музыкальных способностей воспитанников, формирование эстетического и художественного вкуса, координацию работы педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания, определение содержания образовательной деятельности музыкального характера и другие задачи. Владение музыкальным инструментом фортепиано.

Осуществляет: реализацию основной общеобразовательной программы дошкольногообразования в области музыкального образования; развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организациимузыкальной деятельности. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности,индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используясовременные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии,достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методыоценивания достижений воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Координирует работу педагогического персонала и родителей (законных представителей)по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия вразвитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных, возрастных ипсихофизиологических особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Участие в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения,а также с участие в методической, инновационной работе.